（通讯员 包科杰 邹 颖）为提高我院各专业教研室主任人才培养方案的修订水平，教务处于3月22日召开了第二次教研室主任培训会议。院长宋清龙、教务处处长包科杰、各系系主任、教学副主任、教研室主任、自主进程课程负责人等相关人员参加了会议。

会议首先由各教研室主任从培养目标与规格、课程体系、主干课程设置等方面汇报本专业人才培养方案的修订进度，介绍自己在修订过程中总结的先进经验，并提出自己在修订过程中遇到的种种困惑。

接着包处长回答了教研室主任提出的各种问题，指出我院专业人才培养方案是高等职业人才培养的总体设计和实施方案,是安排教学内容、组织教学活动及有关工作的基本依据。专业人才培养方案的修订是校长工作报告中明确提出的2017年的重要工作之一，也是诊改的项目之一，希望各教研室主任克服种种困难，争取在四月初进行论证，为2017级新一学期的教学工作做好准备。

最后宋院长强调专业人才培养方案修订的过程不是一个人唱独角戏，而是教研室主任负责、全员参与的过程，同时也是教研室主任能力提升的过程。我院的人才培养方案应具有两个鲜明的特色，一是综合素质学分的引入，二是自主进程课程的创立。宋院长从八个方面阐述了自主进程课程的内涵，指出自主进程课程就是从不同的视角来探索和解决高职学生对课程多样性的需求，让学生根据自己的实际情况自主控制学习进程，以提升学习兴趣、增强学生自信心，真正实行因材施教。